2. VISIÓN VS CIRCUNSTANCIAS

VISIÓN VS CIRCUNSTANCIAS

En la entrada anterior de inteligencia emocional (CONDUCTA VS INDENTIDAD)  comprendimos que todos podemos ser elefantes poderosos  si somos capaces de “sacar a flote” la parte de abajo de nuestro iceberg (identidad/poder interno). Para  sacar ese PODER INTERNO y convertirnos en ese elefante sin límites, aprendimos que las dos reglas imprescindibles son…

     1. PROHIBIDO RENDIRSE Y….

     2.¡SALIRSE DE LOS NUEVE PUNTOS!

Una vez CONVERTIDOS en elefantes poderosos, lo siguiente que nos debemos preguntar es…¿En qué quiero yo ser yo un elefante poderoso? ¿Cuáles son mis metas, mis sueños, MI VISIÓN?

Para descubrirlo, jugamos al juego de recoger bichitos y conseguir gominolas. ¿Os acordáis? Dos de las cosas que aprendimos en ese juego fueron:

-          Cuando puedo conseguir una recompensa, me esfuerzo más.

-          Cuando sé para qué hago algo, me siento más motivado.

Más adelante, vimos el vídeo del guitarrista del hormiguero. ¿Qué sentiste cuando lo viste? ¿Cuántas veces tuvo que salirse de sus 9 puntos y no rendirse el protagonista de la historia? Aquí os dejo el vídeo para que lo recordéis…

El siguiente paso fue reflexionar un poco sobre QUÉ es lo que yo quiero conseguir. Una vez pensado…. ¡A CREAR NUESTRA VISION BOARD! 

Recordad que la única condición que nuestra visión board debe cumplir es que cada vez que la vea me recuerde qué es lo que quiero conseguir y por tanto me MOTIVE a esforzarme al máximo cada día. Si no te motiva, cámbiala, modifícala, rájala y haz una nueva, etc. Te debe poner “pelo de punta” al verla, porque sino, no servirá de nada…

EN EL SIGUIENTE VÍDEO PODÉIS VERLAS TODAS. ¡Espero que os guste!

Por otra parte, vimos el trailer del documental “camino a la escuela”  y comprendimos que los protagonistas de esa historia entienden que el ir al colegio y aprender es IMPRESCINDIBLE para conseguir sus sueños, y por eso lo hacen MOTIVADOS cada día a pesar del peligro.

Finalmente, la historia de Gubo y el Conejo saltarín nos ayudó a comprender que quien tiene un FIN EN MENTE y un plan para conseguirlo, es mucho más feliz y consigue más cosas que quien no lo es y se deja llevar por las circunstancias en lugar de por su visión (fin en mente).

Nuestra rutina diaria en clase para no olvidar esta competencia emocional y apoyarnos entre nosotros, será….

¿ESA CONDUCTA, TE ACERCA O TE ALEJA A TU VISIÓN?